一位懶癌患者的遴選考試經驗

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    樓主 2020-11-16 14:27:47
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    從縣級遴選到市級機關再到省級機關,我自己沒有寫過一篇完整的遴選練習文章,沒有做完過一套遴選真題,我本是不是一個愛學習的人,也不是一個能夠一心一意坐下來認真學習一個小時的人,但是也許是幸運也許是考試緣比較好,我的公務員考試和司法考試都是比較順利的過了,然后,兩個考試過了之后就是無比巨大的空虛,感覺自己失去了奮斗目標,試用期過后,百無聊賴的我,把眼睛盯上了遴選考試,一開始是沒事干,閑著也是閑著,后來,為了解決兩地分居問題,不得不一次次參加遴選,再后來,我發現,自己竟然迷戀上了考試,特別期待考試完之后全身輕松的那種感覺和查分那一刻腎上腺素飆升,緊張刺激的瞬間。雖然現在家庭穩定,工作穩定,但是還是時不時的去考一下中央的遴選,會體會那種考試的感覺。

    雖然本人是一個懶癌晚期患者,但是我相信一次次考試的成功應該不全是自己總是走狗屎運,(當然大部分都是),嘿嘿。我這個人從小就比較喜歡摘抄自己喜歡的句子,自己喜歡寫點小隨筆。淪為公務員之后,剛開始過了幾年比較痛苦的日子,天天給領導寫材料。每天抓耳撓腮的,既想出彩又沒有儲備,不甘落入俗套,我就看到一篇好文章,就積累下來,然后試著用到我的工作中,結果,自己也有了一些積累。還有自己對社會上的事件有的時候看不慣,也會寫點小文章抨擊一下。比如說是羅爾事件、動物園老虎傷人事件。不知道這些對遴選考試有沒有用,就是感覺自己文筆比較順溜了,在機關里也小有了一些名氣。

    后來,參加遴選考試,自己一點方向也沒有,很迷茫,每天也就是瞎看,偶然看到一個老師的公開課,知道了河北省遴選都考一些什么東東,自己就有意識的去搜集了一下,第一年,啥都不懂,也沒盡力,考不上才是正常,考上了才不正常,所以我也沒怎么悲傷。后來,我就沒事把我積累的那些背背,也加入了好幾個遴選QQ群,上面發的一些熱點,我也有意識的吸收一下,可能有些能力在無意識中在提升吧,第二次遴選,第三次遴選基本上都能進面了,但是分數總是墊底的。自己年紀越來越大,自己真正努力是在公務員不能靠公務員之后,自己煩躁了自己總是干重復一樣的工作,所以自己把所有的積累都認真精讀,跟著班級認真做作業,認真聽課,一份付出一分收獲,我想說的是,成功從來都不是輕而易舉了,清晰的認識、明確的思路、付出的勞動、巧妙的方法,對于成功而言,缺一不可。。。另外,雖然資料琳瑯滿目,但是對我而言真的小case,因為我思考的很多,不是悶頭做題,效率高的嚇死你~ 這是我的情況,那么你呢?趕緊找找自己的學習方法吧。

    ??放一些我積累的材料也許對大家有用(面試筆試上都可能用上):

    1、??? 李克強總理:喊破嗓子不如甩開膀子。青年愿創業,社會才生機盎然,青年爭創業,國家就朝氣蓬勃。李克強說:民之所望,施政所向,對老百姓負責人的事,就是政府應當履行的職責。

    2、??? 習近平主席:空談誤國,實干興邦。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。習近平說過:少一點應酬,多用一些時間靜心讀書,靜心思考。習近平說:一是領導干部要愛讀書,二是領導干部要讀好書,三是領導干部要善讀書。讀書的三種境界。習近平說:人民對美好生活的向往,就是我們奮斗的目標。習近平說:守得住清貧,耐得住寂寞,穩得住心神,抵得住誘惑,經得起考驗。時刻具備強烈的事業心和高度的責任感,想干事,肯干事,能干事,干成事,為工作盡心盡力,盡職盡責,忘我奉獻。

    3、??? 關于干群關系:權為民所用,情為民所系,利為民所謀,心為民所想,事為民所辦。恪守為民之責,常懷為民之心,善謀為民之策,多辦為民之事。為官者心中有“畏”,才能換來老百姓心頭的“敬”。心中有民天地寬,心里頭裝著老百姓,干事創業就有底氣,就能沖破一己之利的小格局,像谷文昌那樣,抵達充盈而有意義的人生境界。在對待黨和人民的事業上,要始終保持進取之心,在對待人民賦予的權力上,要始終保持敬畏之心,在對待個人的名利地位上,要始終保持平常之心。只有把人民放在心上,人民才能讓你坐在臺上。(溫家寶)陽光政府,像陽光一樣透明,像陽光一樣溫暖。

    4、??? 深挖問題根源,讓私利無處藏身;啟動終身問責,讓黑心暴曬天下;加大懲處力度,讓利劍懸置頭頂。切實打造良心工程、民生工程、百年工程

    5、??? 關于簡政放權:通過政府放權讓利的“減法”,調動全社會創新創業熱情的“乘法”。厘清各級主管部門的權力清單,并向人民群眾公示。大道至簡,有權不可任性。

    6、??? 關于環境:生態文明關系人民的福祉,關乎民族的未來,生態興則文明興,生態衰則文明衰,保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力。良好的生態環境,是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉。踐行315出行理念,如果出行距離在5公里以內,我們鼓勵乘公交車出行,如果出行距離在3公里以內,我們鼓勵騎自行車出行,如果出行距離在1公里以內,我們鼓勵步行。

    7、??? 以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。抓作風建設要有狠勁和韌勁,作風建設要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終,善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來監督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

    8、??? 一杯茶,一包煙,一張報紙看半天 ?9、??? 談寬容:海納百川,有容乃大。比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的心靈(雨果),當我走出囚室,邁往通往自有的大門起,我已經清楚,如果自己若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中。(曼德拉)怨恨如同牢獄,原諒別人,等于生化自己。

    10、? 科比:你知道洛杉磯早上四點鐘的樣子嗎?

    11、? 關于愛國:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)國家興亡,匹夫有責(顧炎武)為中華之崛起而勤奮讀書(周恩來)先天之之憂而憂,后天下之樂而樂(范仲淹)

    12、? 關于勞動:民生在勤,勤則不匱。勞動鑄就中國夢。每一個平凡的勞動者都在自己的崗位上默默奉獻,教師在三尺講臺,授業解惑,醫生在手術室救死扶傷,建筑工人在工地揮灑熱血,軍人在邊疆保家衛國。中國特色社會主義事業大廈,是靠一磚一瓦砌成的,人民的幸福是靠一點一滴創造得來的。

    13、? 關于文明:文明不是空洞的口號,仰賴一點一滴的踐行去成全,因此與其做一個不文明現象義憤填膺的“鍵盤俠”,莫如邁出自己堅實的步伐,用雙手書寫文明的筆畫。你的文明或許就存在銀行ATM機額一米線旁,或許就展現在人潮涌動的公交車站牌下,?;蛟S就閃耀在川流不息的行車道中,如果說遵守公共秩序與規則是底線要求,那么見義勇為、助人為樂則是更高的境界,從這個意義出發,知行合一,做一個更加文明的公民,其實也是打造一個更好地自己,過一種更值得過得生活。西班牙作家說過:禮貌是人類共處的金鑰匙。文明是世界上最動人的語言,一個視文明如陽光的國家,一個視德行如生命的民族,必將富有魅力,也必將贏得真誠的尊重。

    14、? 君可見,草鞋書記楊善洲,甘棄萬年清與閑,為國造林不酬勞;君可見,最美女孩孟佩杰,獨立支撐破碎家,帶母上學書孝義;君可見,新時代雷鋒郭明義,二十年來為表率,家中苦寒無人知。

    15、? 大眾創業,教育先行,萬眾創新,文化先行。經濟未動,教育先行。

    16、? 關于老年人:關注今天的老人就是關注我們明天的自己。子欲養而親不待。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

    17、? 關于順逆境:面對順境時,要頭腦清醒,戒驕戒躁,居安思危,不斷提高自身能力,把成功作為新的起點,不能滿足現狀,要再接再厲,再創輝煌。面對逆境和失敗時,要正視困難,保持平靜的心態,決不能悲觀消沉,要從失敗中重新站立起來,總結失敗的經驗,以更大的決心,更強的毅力迎接各種挑戰,化不利為有利,變被動為主動,堅定地走向勝利的彼岸。

    18、? 關于讀書:習近平說過:少一點應酬,多用一些時間靜心讀書,靜心思考。習近平說:一是領導干部要愛讀書,二是領導干部要讀好書,三是領導干部要善讀書。讀書的三種境界。讀活書、活讀書、讀書活(郭沫若)讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶(高爾基),讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干(培根)

    19、? 聽不到奉承的人是一種幸運,聽不到批評的人卻是一種危險(牛根生),創造條件讓人民批評政府(溫家寶)揚善與公廷,規過于私室(宋名相王曾)千人同心,可得萬人之力;萬人異心,則無一人之用。

    20、? 世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們頭頂上燦爛的星空,另一件事我們心中崇高的道德準則。(康德)人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,這僅有一次的生命我們應該怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

    21、? 關于制度:把權力關進制度的籠子。制度好,可以使壞人無法任意橫行,制度不好,可以使好人無法充分做好事,甚至走向反面(鄧小平),不受監督的權力,必然導致腐敗,絕對不受監督的權力,必然導致絕對的腐敗。必須讓權力在陽光下運行(胡繼濤)公務員的權力是人民給的,必須對人民負責,接受人民監督(溫家寶)嚴守黨紀國法,自覺做到秉公用權,不以權謀私,依法用權,不假公濟私,廉潔用權,不貪污腐?。暯剑┲萋┱咴谟钕?,知政失者在草野(王允)民心如秤,稱出孰貪孰廉;民心如鏡,照出誰辱誰榮。有權必有責,用權受監督,侵權要賠償。

    22、? 關于發展:發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享(十七大報告)讓人民共享改革發展的紅利。群眾利益無小事,以人為本,就是以最廣大人民的根本利益為本。金杯銀杯,不如老百姓的口碑,金獎銀獎,比不上老百姓的夸獎。?

    23、? 關于執行:執行力是政府工作的生命力。當計劃確定以后,關鍵在于執行,細節決定成敗。(溫家寶)天下大事必作于細,天下難事必作于易(老子)使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是我們鞋底的一粒沙子(伏爾泰)三流的點子加一流的執行力,永遠比一流的點子加三流的執行力更好(卡耐基)

    24、? 習近平對廣大青年提出的五點希望:廣大青年一定要堅定理想信念,廣大青年一定要練就過硬本領,廣大青年一定要勇于創新創造,廣大青年一定要矢志艱苦奮斗,廣大青年一定要錘煉高尚品格。一是要勤學,下得苦功夫,求得真學問。二是要修德,加強思想道德修養,注重道德實踐。三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。

    25、? ?關于交友:子曰:以勢交友,勢傾則絕;以利交友,利窮則散。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡泊,心地接近,小人甘甜利段義絕。以利相交,利盡則散;以勢相交,勢敗則傾;以權相交,權失則棄;以情相交,情斷則傷;唯以心相交,方能成其久遠。例子:俞伯牙鐘子期,高山流水。知音。管鮑之交。

    撰寫公文小標題經典匯總

    一、

    1、抓力度,領導重視到位。

    2、抓指標,目標考核到位。

    3、抓合力,綜合協調到位。

    4、抓制度,責任追查到位

    5、抓素質,隊伍建設到位

    二、

    1、全面調查摸清底數,確保重點工作對象

    2、認真開展學習教育,奠定政治思想基礎。

    3、全面組織考察驗收,確保評議黨員質量。

    三、

    1、提高認識,加強領導,夯實國土專項資金管理工作效果

    2、加大力度,突出重點,確保國土專項資金自查工作成效

    3、強化整改,重在落實,推進國土專項資金管理工作發展

    四、

    1、以干部“三講”為龍頭,搞好黨性黨風教育,形成了“率先示范”效應

    2、以師生員工多層級“三講”為主體,抓住關鍵性環節,形成了“同頻共振”效應

    3、以“系列三講”教育為動力推進各級黨組織的建設,形成“核心輻射”效應

    四、

    1、齊抓共管,統籌解決人口問題實現新突破

    2、以人為本,優質服務體系建設實現新突破

    3、規范執法,依法治育實現新突破

    4、注重特色,生育文化建設實現實現新突破

    5、強基固本,基層基礎工作實現新突破

    6、獎扶并舉,計生利益導向實現新突破

    7、愛崗敬業,計生隊伍整體素質實現新突破

    8、創新載體,計生協會工作實現新突破

    五、

    一抓認識統一,使師生員工都能從相應的“三講”中找到“思想道德坐標”。

    二抓方案實施,把全局性活動化為全體性“積極創意行動”。

    三抓階段督導,使各層面活動產生“聯動互促作用”。

    四抓典型引路,發揮身邊榜樣的“可比可學效能”。

    五抓成效鞏固,以“系列三講”活動促進“全員素質優化”

    六、

    1、抓學習培訓,在“活”字上下功夫

    2、抓工作保障,在“實”字上下功夫

    3、抓接訪活動,在“深”字上下功夫

    4、抓“事要解決”,在“情”上下功夫

    5、抓宣傳引導,在“正”字上下功夫

    七、

    1、以貫徹黨的十七大精神為主線,在抓落實上下功夫

    2、以教育培訓為突破口,在提高干部素質上下功夫

    3、以加強基礎組織建設為目標,在鞏固先進性教育活動成果上下功夫

    4、以提高執行能力為重點,在推進干部監督上下功夫

    5、以實施《公務員法》為契機,在推進干部監督工作上下功夫

    6、以實施“五個一百”工程為基礎,在抓好人才工作上下功夫

    八、

    1、以穩定為中心,帶著感情做好災民的生產生活問題

    2、以節水挖潛為重點,不斷提高抗旱能力

    3、 以優結構、促增收為核心,努力增強綜合抗災實在

    4、以多元籌集為手段,切實解決好抗旱救災資金問題

    九、

    1、正確把握統與分的關系,著力堅持服務發展

    2、正確把握糾與建的關系,著力堅持關注民生

    3、正確把握懲與防的關系,著力堅持統籌推進

    4、正確把握點與面的關系,著力堅持突出重點

    5、正確把握破與立的關系,著力堅持改革創新

    十、

    1、在經營環境上,力求新格調

    2、在經營模式上,力求新品味

    3、在經營成效上,力求新亮點

    十一、

    1、堅持“三心”,狠抓“三力”,突出“三要”

    2、堅持“一個中心”,完善“兩個市場”,建立“三個體系”

    3、提供“四個服務”,采取“三項措施”,突出“兩個重點”,實現“一個目標”

    十二、

    1、突出“三建”,加強信訪基礎工作

    2、注重“三多”,廣泛收集信訪信息

    3、抓住“三點”,提高信訪信息質量

    十三、

    1、抓部署,落實責任

    2、抓宣傳,形成共識

    3、抓政策,夯實保障

    4、抓科技,提升效益

    5、抓監管,落實制度

    6、抓規劃,合理布局

    7、抓共治,形成合力

    十四、

    1、堅持以上率下,做出好樣子

    2、堅持問題導向,牽住牛鼻子

    3、堅持分類指導,實施新法子

    4、堅持典型引導,樹立標桿子

    5、堅持豐富載體,走出新路子

    6、堅持常抓不懈,結出金果子

    十五、

    1、下好組織保障先手棋

    2、打好學習創新組合拳

    3、種好貫徹落實責任田

    4、架好縱深發展延伸線

    十六、

    1、提高認識,統一思想,增強學習教育的自覺性

    2、認真學習,學深悟透,把握全會精髓和內涵

    3、加強討論,融會貫通,推動工作學習兩不誤

    4、嚴守紀律,加強管理,確保培訓規范有序

    5、周密安排,搞好服務,確保培訓后勤保障

    十七、

    1、解放思想,深入改革治理理念

    2、頂層設計,深入改革治理體制

    3、積極探索,豐富完善治理體系

    4、創新思路,努力提高治理能力

    十八、

    1、變整治為疏導,變剛性為柔性

    2、變命令為協商,變指揮為指導

    3、變監管為服務,變強制為利導

    4、變官辦為民營,變壟斷為競爭

    5、變實體為程序,變“人控”為“機控”

    6、變“做菜”為“端菜”

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